见“ 诵咒 ”。

颂扬功德；宣扬功绩。

精心诵读。

称颂。 诵，通“ 颂 ”。《史记·平原君虞卿列传》:“今先生处 胜 之门下三年於此矣，左右未有所称诵， 胜 未有所闻，是先生无所有也。”《汉书·董仲舒传》:“ 周 道粲然復兴，诗人美之而作，上天祐之，为生贤佐，后世称诵，至今不絶。” 宋 曾巩 《＜强几圣文集＞序》:“然气质浑浑，不见刻画，远近多称诵之。”《初刻拍案惊奇》卷九:“﹝ 孛罗 ﹞却又读书能文，敬礼贤士，一时公卿间，多称诵他好处。”

犹背诵。

玩味诵读。

颂扬功业。

反复诵读。洛，通“ 络 ”。连络。

相传为 黄帝 的四个史官之一。

谓佛家诵经。

诵习。

犹诵读。

弦歌和诵读，指学校教学

1.诵读诗歌。 语本《礼记·文王世子》：“春诵夏弦，大师詔之。瞽宗秋学礼，执礼者詔之。冬读书，典书者詔之。礼在瞽宗，书在上庠。”郑玄注：“诵，谓歌乐也；弦，谓以丝播诗。”孔颖达疏：“‘诵谓歌乐’者，谓口诵歌乐之篇章，不以琴瑟歌也；云‘絃谓以丝播诗’者，谓以琴瑟播彼诗之音节，诗音则乐章也。”宋范成大《范村午坐》诗：“老便几杖供，慵废诵弦课。” 2.指礼乐教化。

诵读讲习。

默记背诵。